por aumenta.me | Nov 28, 2022 | Sin categorizar
SeguirSeguir...
por aumenta.me | Nov 25, 2022 | Sin categorizar
SeguirSeguir...
por aumenta.me | Nov 24, 2022 | Sin categorizar
SeguirSeguir...
por aumenta.me | Nov 24, 2022 | Sin categorizar
SeguirSeguir...
por aumenta.me | Nov 23, 2022 | Sin categorizar
SeguirSeguir...
por aumenta.me | Nov 23, 2022 | Sin categorizar
SeguirSeguir...
por aumenta.me | Nov 23, 2022 | Sin categorizar
SeguirSeguir...
por aumenta.me | Nov 22, 2022 | Sin categorizar
SeguirSeguir...
por aumenta.me | Nov 22, 2022 | Sin categorizar
SeguirSeguir...
por aumenta.me | Nov 21, 2022 | Sin categorizar
SeguirSeguir...
por aumenta.me | Nov 21, 2022 | Sin categorizar
SeguirSeguir...
por aumenta.me | Nov 21, 2022 | Sin categorizar
SeguirSeguir...
por aumenta.me | Nov 20, 2022 | Sin categorizar
por aumenta.me | Nov 20, 2022 | Sin categorizar
SeguirSeguir...
por Raul Reinoso | Feb 18, 2020 | Sin categorizar
El Design Thinking, los grupos cooperativos y la creatividad son las bases de este proyecto creado por los alumnos del primer y del quinto curso de la Escuela Cal·lípolis de La Pineda (Vila-seca). “Tell Me a Story” surgió de la necesidad de los alumnos de diferentes...
por Raul Reinoso | Feb 18, 2020 | Sin categorizar
En el CEIP Ponte dos Brozos, un singular programa de introducción de la tecnología es la semilla que genera toda una serie de proyectos relacionados con la Realidad Aumentada, el Mobile Learning, la programación o la Realidad Virtual: ...
por Raul Reinoso | Feb 18, 2020 | Sin categorizar
La Junta de Castilla y León, desde hace dos cursos, ofrece la posibilidad de realizar Proyectos de Innovación Educativa relacionados con las TIC. El PIE Explora se enmarca dentro de esta serie de proyectos y pretende formar al profesorado en técnicas de realidad...
por Raul Reinoso | Feb 18, 2020 | Sin categorizar
En la actualidad existen numerosos recursos y herramientas que pueden ser utilizados en el aula como complemento a los contenidos abordados en las diferentes materias. Todos ellos buscan un indicativo común, emocionar al alumno y mejorar su aprendizaje. En este...
por Raul Reinoso | Feb 18, 2020 | Sin categorizar
La realidad aumentada es una gran aliada para las clases de Ciencias Sociales. El profesor Víctor G. Muñiz explicó la introducción de esta tecnología en el aula mediante dos tipos de actividades con MERGE Cube: Dioramas y breakouts virtuales. De manera práctica,...
por Raul Reinoso | Feb 18, 2020 | Sin categorizar
Las nuevas tecnologías han cambiado de manera radical el panorama en el ámbito sanitario y educativo, con unos beneficios inimaginables hasta hace pocos años, pero que acarrean problemas para trabajadores, docentes y alumnado relacionados con este sector. Muchos...
por Raul Reinoso | Feb 18, 2020 | Sin categorizar
VRiteca es un proyecto para mejorar el aprendizaje de una lengua extranjera por medio de la Realidad Virtual. Esta iniciativa ha sido diseñada por un equipo multidisciplinar de profesorado (Alba Mas, Sònia Guilana, Jesús Arbués, Francesc Nadal, Imma Julià y Maria...
por Raul Reinoso | Feb 3, 2020 | Sin categorizar
El 23 de noviembre de 2019 se celebró en la Universidad Pontificia de Salamanca el VIII Congreso Aumentame EDU, bajo el lema «Explorando el futuro de la Educación Inmersiva en 2019 y más allá…». Debemos destacar, de un modo muy positivo, la variada y numerosa...
por Raul Reinoso | Feb 1, 2020 | Sin categorizar
Aprovechado la conmemoración del quinto centenario de la muerte de Leonardo da Vinci en este año 2019, se ha desarrollado un proyecto STEAM “En torno a Leonardo”, en el que la imagen en sus diferentes formatos ha sido protagonista, tal y como lo fue para Leonardo...
por Raul Reinoso | Feb 1, 2020 | Sin categorizar
El uso de la Realidad Aumentada y Virtual puede favorecer el conocimiento de otras culturas distintas y personas diversas, fomentando valores como la interculturalidad, la tolerancia y la convivencia en las...
por Raul Reinoso | Ene 19, 2020 | Sin categorizar
José Luis Soler-Dominguez, Carla de Juan, Manuel Contero y Mariano Alcaniz (Universidad Politécnica de Valencia) Las experiencias de aprendizaje en entornos de realidad virtual (RV) se basan principalmente en la interacción de los usuarios con los distintos elementos...
por Raul Reinoso | Ene 18, 2020 | Sin categorizar
Arlette Audiffred Hinojosa, Fernando Patricio Pantoja Bedolla y Sandra Miranda Leal (Tecnológico de Monterrey) Los sistemas de realidad virtual de inmersión se usan cada vez más como herramientas didácticas dentro del aula motivando a los estudiantes a...
por Raul Reinoso | Dic 31, 2019 | Sin categorizar
¿Asististe a Aumentame EDU 2019? ¡Accede ahora a la galería de imágenes de Aumentame2019 y disfruta de los mejores momentos! Te esperamos en Aumentame 2020. Nuestros mejores deseos reales, virtuales y aumentados para este año que comienza.
por Raul Reinoso | Dic 26, 2019 | Sin categorizar
María Ballesteros-López y Liliana Patricia Santacruz-Valencia de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, presentaron en Aumentame EDU 2019 la experiencia realizada con LeARning, una aplicación móvil de realidad aumentada, cuya temática se centra en el uso de recetas...
por Raul Reinoso | Dic 18, 2019 | Sin categorizar
Mario Alaguero Rodríguez, del equipo de investigadores y divulgadores 3DUBU de la Universidad de Burgos, se dedica a la investigación sobre las capacidades didácticas de las nuevas tecnologías de la información y comunicación. En #Aumentame2019 presentó una...
por Raul Reinoso | Dic 15, 2019 | Sin categorizar
https://www.slideshare.net/BaltasarFernandezManjon/una-visin-critica-sobre-las-tecnologias-inmersivas-en-educacin-aumentame-2019 Baltasar Fernández Manjón, catedrático del Departamento de Ingeniería del Software e Inteligencia Artificial de la Facultad de Informática...
