Nous horitzons educatius: Explorant el potencial de la IA i les realitats immersives.

Isidro Navarro: Investigador i professor agregat del Departament de Representació Arquitectònica de l’ETSAB-UPC

Abstract:
L’educació obligatòria es troba en un punt d’inflexió on la convergència de la Intel·ligència Artificial (IA) i les tecnologies de Realitat Virtual (RV) i Realitat Augmentada (RA) promet transformar radicalment el procés d’ensenyament-aprenentatge. Aquesta ponència explora com aquestes eines, lluny de ser simples elements distractors, actuen com a catalitzadors d’una pedagogia centrada en l’experiència, la personalització i la interacció activa.

BIO
Docent i investigador a l’ETSAB (UPC) i membre del grup de recerca QURBIS. Especialista en l’aplicació pedagògica de la Intel·ligència Artificial i les tecnologies immersives (RV/RA), es dedica a la modernització dels processos de representació i disseny. La seva tasca se centra en la integració d’eines computacionals avançades a l’aula, cercant transformar l’experiència educativa i fomentar el pensament crític mitjançant metodologies innovadores d’aprenentatge.