Jornada Aumentame 2024!

Aumentame EDU de nou a Barcelona!

Dissabte, 17 FEB 08:30 h

Institut Escola del Treball BCN

 

 

Què fem?

Vídeos de la jornada anterior.

És difícil definir en un vídeo el que va ser la jornada AumentaME EDU 2022. Emoció, aprenentatge, noves idees, contactes… i un molt bon record.

UNEIX-TE!

Posa’t al dia amb l’última novetat en innovació educativa!

Augmentame EDU és l’esdeveniment anual de referència al món de la realitat augmentada, realitat virtual i el metavers.

Connecta

Connecta amb altres docents amb els teus interessos i necessitats.

Aprèn

Coneix de primera mà experiències motivadores d’aula.

Practica

Apunta’t als nostres tallers pràctics i experimenta de primera mà amb la RA, RV i el metavers.

PONENTS

Ponents i talleristes

 

Frank del Águila

Presentació inaugural

Frank és un professional TI especialitzat en desenvolupament de serious games 🎮 amb realitat virtual i realitat augmentada per a educació, formació i salut. També organitza diferents esdeveniments a Espanya 🇪🇸 sobre tecnologies i metodologies innovadores aplicades a l’àmbit de la formació i la salut.

Actualment des de Delaguila Games ha creat productes com l’inVideogames, Entulugar, MIndfulplay, Reviure o InnerGamers.

AUMENTAME 24

Comunicacions

Durant el matí presentarem treballs d’aplicació de la realitat augmentada, la realitat virtual i el metavers en casos pràctics i en diferents nivells educatius.

Edu Virtual Challenge

Aquest projecte té com a objectiu formar docents per crear experiències gamificades a l’aula amb reptes relacionats amb els ODS de manera col·laborativa.

Digital Twin Boxes

Per reduir el factor humà en activitats industrials, cal incidir en la formació dels professionals a les plantes. Mitjançant el projecte inicial AFP21/00138, es va generar un programa pioner de formació i capacitació tecnològica en realitat virtual immersiva gamificada, generant les metodologies actives Digital Twin Boxes (DTB).

"Què tenen en comú la Realitat Augmentada, l'Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l'aula, i la Intel·ligència Artificial?"

Aquesta ponència posa en relleu la complexitat de leducació i la importància de lenfocament pluridisciplinar en la formació docent. Encara que aparentment molt diferents, els elements del títol demostren la relació estreta entre la química cerebral, la interacció social i l’aprenentatge efectiu, i convergeixen en la seva capacitat d’influir positivament en l’aprenentatge.

Augmenta’m EDU 2024

Patrocinadors

Augmenta’m EDU 2024

Col·laboradors

Blog

Continuem innovant

Seguim en contacte!

Per qualsevol dubte, no dubtis a contactar amb nosaltres.

Copyright © 2024 Divi. All Rights Reserved.